學(xué)校所做的這一切，使同學(xué)們深切感受到了真切的關(guān)愛與支持，帶給了他們無(wú)限的溫暖和力量。同學(xué)們深有感觸地說：“學(xué)校對(duì)我們真好！”部分專程從外地趕來(lái)陪伴子女的家長(zhǎng)，看到學(xué)校如此細(xì)致周到的安排與關(guān)心，也都感激地說：“早知道學(xué)校安排得如此之好，我們都不必來(lái)了。學(xué)校真正是在為學(xué)生的前途著想，我們非常感謝學(xué)校！”其他學(xué)校，尤其是一些藝術(shù)學(xué)校的考生，都十分羨慕我校學(xué)生的“特殊待遇”，紛紛議論說：“航空港校區(qū)就是組織得好，像軍事化管理一樣。哪像我們嘛，只有各自為戰(zhàn)，沒有人管?！?/p>

　　6月9日至12日，學(xué)校以何澤林副校長(zhǎng)掛帥，組織專門力量，印制了大量招生資料，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，并與來(lái)到學(xué)校的考生家長(zhǎng)共同商量，逐一指導(dǎo)學(xué)生填寫志愿，力爭(zhēng)有很好的升學(xué)實(shí)效。不僅如此，楊校長(zhǎng)還親自打電話聯(lián)系各相關(guān)高等藝術(shù)院校，了解情況，推薦學(xué)生。同學(xué)們及其家長(zhǎng)無(wú)不為之感動(dòng)，對(duì)升入理想的大學(xué)充滿了信心。

　　“畢業(yè)班高考工程”，是我校針對(duì)當(dāng)今中等藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)向的實(shí)際情況而制定的發(fā)展戰(zhàn)略之一。早在2006年6月，楊校長(zhǎng)就明確指出：當(dāng)今中等藝術(shù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，已經(jīng)從過去主要培養(yǎng)直接就業(yè)的文藝工作者，轉(zhuǎn)向了主要培養(yǎng)高等藝術(shù)院校的后備生。參加高考升入大學(xué)繼續(xù)深造，已經(jīng)成了百分之九十以上學(xué)生及其家長(zhǎng)的要求。因此，在普遍重視文化課的基礎(chǔ)上，更要加大力度狠抓畢業(yè)班的高考，啟動(dòng)“畢業(yè)班高考工程”。為此，我校從2007屆畢業(yè)班開始，不僅改變了過去藝術(shù)學(xué)校到了最后一學(xué)年便把學(xué)生放回家補(bǔ)習(xí)文化或?qū)嵙?xí)的做法，而且也不像一些藝術(shù)學(xué)校那樣，把畢業(yè)班學(xué)生送到專門的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校去，而是通過耐心細(xì)致的思想工作，把畢業(yè)班學(xué)生全部留在學(xué)校，組織高考專家隊(duì)伍，從專業(yè)和文化兩個(gè)方面加大力度強(qiáng)化培訓(xùn)，直到組織參加高考。一切都由學(xué)校統(tǒng)一安排，做到井然有序，目標(biāo)明確。經(jīng)過一年來(lái)的艱苦努力，盡管文化考試成績(jī)尚未揭曉，但從專業(yè)考試成績(jī)和文化考試的情況來(lái)看，已經(jīng)深受學(xué)生和家長(zhǎng)的擁護(hù)。工作任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，只等文化考試成績(jī)揭曉了。

　　2008屆畢業(yè)班，我校將進(jìn)一步加大力度，繼續(xù)推動(dòng)高考工程。有了2007屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，我們完全有理由相信，2008屆畢業(yè)班的高考工程將會(huì)更加圓滿，取得更加輝煌的成績(jī)。