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四川現(xiàn)代藝術學校2018年度質量報告

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學校情況

一、學校概況

? ? 四川現(xiàn)代藝術學校的前身是四川省藝術學校第一教學區(qū)。2005年5月，經(jīng)四川省人民政府批準，四川省藝術學校與四川省舞蹈學校合并升格為四川藝術職業(yè)學院，四川省藝術學校第一教學區(qū)更名為四川藝術職業(yè)學院航空港校區(qū)。

? ? 作為四川藝術職業(yè)學院組成部分的四川省藝術學校、四川省舞蹈學校，是擁有60多年辦學歷史的國家級重點中專、中國西部的藝術名校，培養(yǎng)了眾多的著名藝術家。

? ? 2012年1月，四川藝術職業(yè)學院航空港校區(qū)經(jīng)教育主管部門批準，獨立建校為四川現(xiàn)代藝術學校，由原四川藝術職業(yè)學院航空港校區(qū)校長、四川大學教授楊曉明博士繼續(xù)擔任校長。2012年9月，原四川省舞蹈學校西區(qū)、四川省舞蹈學校北區(qū)、四川省藝術學校簡陽校區(qū)合并進入四川現(xiàn)代藝術學校。2012年12月，四川現(xiàn)代藝術學校與美國迪恩捷國際教育機構簽約合作，引進美國優(yōu)質教育資源，全面打造四川一流、全國聞名的中專藝術名校。

? ? 四川現(xiàn)代藝術學校擁有舞蹈表演（中國舞表演、現(xiàn)代舞表演、芭蕾舞表演、國標舞表演、歌舞表演）、音樂表演（聲樂表演、器樂表演）、戲劇表演（話劇表演、影視表演、音樂劇表演）、美術設計與制作（動漫設計、環(huán)藝設計）、社會文化藝術等專業(yè)，主要實施藝術中專（學制3年—7年）學歷教育，同時進行業(yè)余藝術培訓、藝術類高考培訓等。全國招生代碼：51268。

? ? 學校于2018年3月底搬遷至過渡校區(qū)雙流區(qū)雙溫路198號四川愛華學院內。學校擁有完善的專業(yè)訓練教室、文化課教學場地與生活配套設施。校園風景秀麗，綠樹成蔭，是學習藝術的理想園地。

二、學生情況

? ? 2018年，我校新入學學生94人 ，在校生人數(shù)總計352人，畢業(yè)生人數(shù)114人 。287名學生中小學生5人，初中生60人，中職學生287人；287名中職學生中音樂80人，舞蹈121人，戲劇表演48人，美術38人。參加培訓人數(shù)100%，與上一年度相比，學生總數(shù)減少30人。

三、教師隊伍

? ? 2018年，我校教職工總人數(shù)為93人，師生比為1:4。93名教職工中專任教師人數(shù)為67人，包含文化課教師27人，專業(yè)課教師40人。校級“雙師型”教師人數(shù)為54人，約占專任教師人數(shù)的81%；兼職教師22人，約占專任教師人數(shù)的32.84%；專任教師本科以上學歷65人，達97%；專任教師碩士以上學歷11人，約占16.4%；專任教師正高級職稱教師人數(shù)為8人，約占12%；中級以上職稱23人，約占34.32%。與上一年相比，教師總數(shù)不變。

? ? 專業(yè)教學師資得天獨厚，有著名舞蹈家、著名舞蹈編導、國家一、二級舞蹈演員、“荷花杯”、“桃李杯”等全國舞蹈大獎獲得者，有著名畫家、國家一級美術師，有四川省歌舞劇院、成都市歌舞劇院專業(yè)演員，以及北京舞蹈學院、中央民族大學舞蹈學院、解放軍藝術學院、四川音樂學院等高等藝術院校畢業(yè)且有豐富的教學經(jīng)驗的教師。

? ? 學校設立文化課教研室，與各專業(yè)科室平行分設，承擔全校各專業(yè)的文化課教學任務。文化課教師聘用嚴謹規(guī)范，所有文化課教師均畢業(yè)于正規(guī)師范院校，并取得教師資格證。文化課教研室在教務處的領導下，獨立開展文化課教學、教研活動。

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學生發(fā)展

一、學生素質

? ? 學生思想政治狀況良好，思想動態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出初高中學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，作為藝術專業(yè)的學生，熱愛專業(yè)，熱愛生活，藝術專業(yè)的學習熱情很高，充滿正能量。

? ? 本校學生能夠積極擁護黨的領導，認同社會主義基本政治制度。愛國主義思想強烈，對祖國具有深厚的情感。對于國家具有強烈的歸屬感和榮譽感。在平時的日常生活以及每周的升旗儀式中可以明顯的感覺到。

? ? 學生入團入黨的積極性很高，積極主動參與集體活動，集體榮譽感高。在這一階段的學校生活中，學生對于參與學校的各項活動具有很高的積極性。對于入團和入黨的意愿十分強烈。

大部分學生學習主動，尊敬師長，團結同學，熱愛專業(yè)，所有學生文化課合格率100%、專業(yè)技能合格率100%、體質測評合格率約為93%以上、畢業(yè)率100%。?

二、在校體驗

? ? 學生在校理論學習滿意度98%、專業(yè)學習滿意度98%、實習實訓滿意度100%、校園文化與社團活動滿意度90%、生活滿意度97%、校園安全滿意度95%、畢業(yè)生對學校滿意度90%。?

三、資助情況

? ? 我校依據(jù)《四川省教育廳關于開展中職國家助學金和免學費政策通知》的文件精神和市教育局要求，嚴格按照評審標準對我校學生資助申請進行評選。

? ? 首先成立以校領導為核心的評審小組。我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，對城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。除去連片地區(qū)以外，嚴格控制受助人數(shù)在百分之二十以內，不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。

? ? 凡是發(fā)放助學金的學生均為全日制教學，學校有專門的教學計劃、學科安排、教學記錄、考勤記錄和學生期中、期末考試成績單。我校不存在不交學費而受資助情況；不存在虛報學生人數(shù)情況，對退學和受處理的學生將按照政策及時申報、停發(fā)國家助學金。按照要求，學校為每位學生辦理了銀行儲蓄卡，直接將助學金發(fā)放給受助學生，未出現(xiàn)抵頂、扣減等不良情況。建有專門檔案，申請表、匯總表、資金發(fā)放等材料較齊全。非全日制學生和短期培訓人員未享受資助。

? ? 學校對學生的資助情況方面：2018年8月，特殊藝術新苗班有5名學生，由我校與成都市慈善總會合作全額資助特殊藝術新苗在校學習的所有費用,費用總計約139000元。另外，對于家庭經(jīng)濟確實困難的學生，通過學生家長申請，學校核實、審批，給予減免部分學費。??

? ? 2018年春我校共有58名學生申請國家助學金，資金總額58000元，36名學生享受中職免學費，資金總額28800元，107名學生享受中職免住宿費共26750元。2018年秋我校共44名學生申請國家助學金共4400元，37名學生享受中職免學費37000元，79名學生享受中職免住宿費19750元。

四、畢業(yè)生升學

? ? 我校所有學生參加全國統(tǒng)一高考。近幾年來，我校畢業(yè)生已分別進入中央戲劇學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、中央民族大學、中國傳媒大學、北京體育學院、北京科技大學、復旦大學、上海戲劇學院、南京藝術學院、東華大學、華僑大學、四川大學、西南大學、西南石油大學、四川音樂學院、四川師范大學、成都理工大學等。一方面，我校畢業(yè)生越來越多地進入全國名牌重點藝術院校，另一方面，我校已成為四川音樂學院、四川師范大學等院校的重要生源基地。

? ? 為了進一步提升學校教學質量，全面落實畢業(yè)生高考工程。2017年11月，在楊曉明校長的指導下，教務處與各科室簽訂了《2018屆畢業(yè)生專業(yè)高考目標責任書》。簽訂目標責任書后，各科室以畢業(yè)班教學工作為龍頭，狠抓教學管理，取得了顯著的成績。其中，舞蹈科畢業(yè)生高考專業(yè)成績超額完成目標任務，100%本科上線。為此，學校特給予舞蹈科專項獎勵。2018年3月，教務處又組織各專業(yè)科室進行研討，在往屆畢業(yè)生教學工作經(jīng)驗的基礎上，與各科室簽訂了《2018屆畢業(yè)生文化高考目標責任書》。

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2018年畢業(yè)生典型案例1：

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我校優(yōu)秀畢業(yè)生——劉妍池

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姓名：劉妍池

性別：女

民族：漢

出生年月：2000年4月

身高：168cm

體重：48kg

專業(yè)：影視戲劇表演

原就讀學校：郫都區(qū)岷陽實驗外國語學校

藝術履歷：

2015年——2018年：在我校影視表演表演專業(yè)學習，專業(yè)教師：楊研、張德新、張帆、黃錦。在校期間，專業(yè)成績優(yōu)異，多次參加校內外各種大型文藝演出，為學校贏得榮譽。

2018年3月：在上海戲劇學院面向全國近八千人考生選拔考核中脫穎而出，并通過2018年6月全國文化統(tǒng)一高考后順利獲得上海戲劇學院錄取通知書。

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2018年畢業(yè)生典型案例2：

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我校優(yōu)秀畢業(yè)生——封雪韻

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封雪韻，英文名Anna Feng，女，苗族，1999年10月12日生，貴陽市人。2015年8月從貴陽市第二實驗中學升入我校音樂表演聲樂專業(yè)學習。封雪韻同學已于2018年8月赴美留學。

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附2：布萊諾大學獎學金通知書

Anna:

Congratulations, you are being awarded a full-tuition Scholarship called a Brenau Scholar Scholarship.

This totals over $29,000.00 per year. You will pay room and board of $12,000 per year.

We will be in touch. We anticipate your arrival to Brenau in August 2018.

Sincerely,

C Ray Tatum

Vice President of Enrollment Management

Brenau University

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2018年畢業(yè)生典型案例3：

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我校優(yōu)秀畢業(yè)生——王俊淋

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王俊淋，英文名Scott，男，漢族，2000年10月6日生，貴陽市人。2015年3月從貴陽市十八中學升入我校音樂表演聲樂專業(yè)。王俊淋同學已于2018年8月赴美留學。

王俊淋獎學金通知書

Scott:

I enjoyed meeting you and spending time with you and Anna.

We, at Brenau, are offering you and $18,000.00 per year scholarship.

You will get an official letter in the mail soon.

We need to move on your file so you can get an appointment at the Embassy for your Visa.

Let me hear from you, that you indeed plan to be here in August.

Sincerely,

Ray

C. Ray Tatum

Vice President of Enrollment Management

Brenau University

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2018年畢業(yè)生典型案例4：

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我校優(yōu)秀畢業(yè)生——卓瑪

姓名：卓瑪

性別：女

民族：藏

身高：160cm

體重：48kg

專業(yè)：舞蹈、音樂表演

原就讀學校：馬爾康實驗學校

藝術履歷：

2013年——2018年：先后在我校舞蹈專業(yè)、音樂表演專業(yè)學習。在校期間，專業(yè)成績優(yōu)異，多次參加校內外各種大型文藝演出，為學校贏得榮譽。

2018年3月：在中央民族大學民族英才班考生選拔考核中脫穎而出，并通過2018年6月全國文化統(tǒng)一高考后順利獲得中央民族大學通知書。

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表1：2018屆畢業(yè)生專業(yè)升學率統(tǒng)計

專業(yè) 參加高考人數(shù) 專業(yè)合格率 文化合格率 備注

舞蹈表演 41人 100% 100%

音樂表演 16人 100% 100%

影視表演 18人 100% 100%

美術制作與設計 11人 100% 100%

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表2：2018屆畢業(yè)生去向統(tǒng)計

美術專業(yè)

姓名 學校

蔡汶祥 西華大學

陳顯果 西華大學

龍鳳瑾玥 西華大學

鄧雁菱 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院

王匯彬 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院

涂赫麟 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院

余可慧 成都紡織高等?？茖W校

夏航 成都紡織高等?？茖W校

陳林濤 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院

馮天嶼 上海工藝美術職業(yè)學院

巫佩雨 四川城市職業(yè)學院

影視表演專業(yè)

陳嘉禧 西華大學

盧彬 沈陽工學院

唐夕淳 石南石油大學

付覺曉 重慶師范學院

劉研池 上海戲劇學院

王若研 四川傳媒學院

王雅璇 四川電視電影學院

龍莛婷 四川電視電影學院

黎依燃 四川傳媒學院

代尚宏 四川傳媒學院

胡清源 四川傳媒學院

覃俊勇 四川電視電影學院

孫若琳 四川工業(yè)科技學院

舞蹈專業(yè)

孫國宇 四川大學錦江學院

張可兒 四川師范大學

黃蘭清 四川師范大學

霍秋靜 四川師范大學

陳泫羽 新疆藝術學院

何世杰 四川師范大學

張愛萍 四川師范大學

耿星琦 集美大學

鄭 睿 四川師范大學

陽靜進 西華大學

益西拉央 四川民族學院

杜春蕾 云南師范大學商學院

曹佳樂 湖南師范大學

李奕熹 四川大學錦江學院

熊義恒 四川師范大學

肯布 四川師范大學

阿杜史前 西南民族大學

劉亞東 四川音樂學院

沙揚明 西華大學

彭景 四川師范大學

馮裕虹 四川藝術職業(yè)學院

劉? ?焱 四川電視電影學院

張洪宇 四川藝術職業(yè)學院

楊? ? 燁 四川藝術職業(yè)學院

李金花 四川藝術職業(yè)學院

李銀花 四川藝術職業(yè)學院

游亞菲 四川傳媒學院

袁子茜 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院

薛? ?晴 川北幼兒師范高等?？茖W校

郭秋霜 四川電影電視學院

楊瀾婷 城市軌道交通職業(yè)學院

徐雨霏 四川電影電視學院

嚴睿 貴州幼兒師范高等?？茖W校

王樂雅 天津藝術職業(yè)學院

李佳鑫 四川電影電視學院

黃靖雯 四川電影電視學院

鄒子杰 四川電影電視學院

張川 四川電影電視學院

秦佳俊 四川藝術職業(yè)學院

楊竣淞 四川電影電視學院

鐘傳宇 四川電影電視學院

音樂表演專業(yè)

卓瑪 中央民族大學

封雪韻 美國布萊諾大學

王俊淋 美國布萊諾大學

馮婷婷 成都師范學院

鐘勤業(yè) 四川傳媒學院

劉星藝 四川音樂學院

沙比者 四川文化傳媒職業(yè)學院

謝古克 阿壩師范學院

陳倩倩 四川電影電視學院

賴昭伶 四川電影電視學院

涂楠 四川電影電視學院

王舒藝 四川電影電視學院

薛羽杰 廣西職業(yè)學院

周伶俐 海南科技學院

程瑜 瓊臺師范學院

沙桐 四川幼兒師范學院

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質量保障措施

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一、專業(yè)動態(tài)調整

? ? 在專業(yè)教學方面，我校定位于“省內前茅，國內知名”。主要專業(yè)教師由四川省著名的藝術家、藝術教育家和北京舞蹈學院、中央戲劇學院、中央民族大學、解放軍藝術學院等著名藝術院校的畢業(yè)生擔任。師資力量雄厚，教學效果良好。下面，進行各專業(yè)培養(yǎng)方向，課程設置等方面的匯報。

（一）舞蹈表演專業(yè)

? ? 舞蹈表演專業(yè)包含中國舞表演、現(xiàn)代舞表演兩個方向。

? ? 中國舞表演方向以傳統(tǒng)民間舞與中國古典舞為特色?，F(xiàn)代舞表演方向定位于廣義的現(xiàn)代舞，以基本功訓練、素質訓練、民間舞表演為基礎，在此基礎上突出三方面特色：1.新潮、時尚的新舞種，如爵士舞、街舞、踢踏舞等；2.以倫巴、桑巴、恰恰、探戈等為代表的拉丁舞；3.唱跳結合的勁歌勁舞、流行歌舞。

無論中國舞還是現(xiàn)代舞方向，學生畢業(yè)后，均可以對應高等藝術院校中的舞蹈、現(xiàn)代舞、流行舞、拉丁舞等專業(yè)參加高考，繼續(xù)深造。同時，也為各專業(yè)文藝團體輸送舞蹈演員。

專業(yè)課：基本功訓練、技巧課、素質課、民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞基訓、現(xiàn)代流行舞、劇目課、表演課、樂理等。

（二）音樂表演專業(yè)

? ? 音樂表演專業(yè)主要分為聲樂表演、歌舞表演、器樂表演三個專業(yè)方向。

? ? 1.聲樂表演：主要培養(yǎng)從事歌曲演唱的專業(yè)人才。為高等藝術院校聲樂專業(yè)培養(yǎng)后備生，也為專業(yè)文藝團體、部隊、電視臺、廣播電臺、學校以及其他企事業(yè)單位輸送獨唱、合唱、歌劇演員和文藝工作者。

? ? 專業(yè)課：聲樂（小課）、樂理、視唱練耳、鋼琴、語言課、表演課、形體訓練、民間舞、中外名歌賞析等。

? ? 2.歌舞表演：本專業(yè)培養(yǎng)歌曲演唱、舞蹈表演的“超級女聲”、“快樂女聲”、“快樂男聲”等復合型表演人才，是適應當今社會對于綜合演藝人才的需要而開設的熱門時尚專業(yè)。畢業(yè)生能歌善舞，具有多方面的才藝，發(fā)展前途廣闊：既可以進入高等藝術院校音樂、舞蹈等專業(yè)繼續(xù)深造，也可以直接就業(yè)，到專業(yè)文藝團體從事歌曲演唱、舞蹈表演等工作。

? ? 專業(yè)課：樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎、基本功訓練、素質課、民間舞、現(xiàn)代舞、流行歌舞、劇目課、語言課、表演課等。

? ? 3.器樂表演：主要培養(yǎng)從事鋼琴、電子琴、手風琴、電吉他及西洋管弦樂器和中國民樂演奏的專業(yè)人才。為中央音樂學院、四川音樂學院等高等藝術院校培養(yǎng)后備生，也為專業(yè)文藝團體、部隊、學校及其他企事業(yè)單位輸送演奏、師資人才。

? ? 專業(yè)課：器樂（一對一教學）、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、即興伴奏、音樂史、民族器樂史、音樂欣賞、排練課等。

（三）戲劇表演專業(yè)

? ? 戲劇表演專業(yè)包含影視與播音主持和音樂劇兩個培養(yǎng)方向。本專業(yè)貫徹寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的教學思想，通過大量進行演出實踐，觀摩優(yōu)秀劇目和影視作品等渠道，對學生進行聲、態(tài)、形、表的全方位培養(yǎng)。同時，也遵循因材施教、張揚個性的教育規(guī)律，在培養(yǎng)戲劇、影視表演、播音主持和音樂劇人才的基礎上，依托巴蜀笑星的強大陣容，開辟一條獨特的“造星”之路，注重培養(yǎng)小品、喜劇類的演藝人才。

? ? 1.影視與播音主持方向培養(yǎng)目標：影視與播音主持方向主要培養(yǎng)從事影視表演及播音主持工作的中高級專業(yè)藝術人才。向中央戲劇學院、北京電影學院、中國傳媒大學等高等藝術院校輸送后備生；向專業(yè)戲劇團體、歌舞劇院、電影制片廠、影視制作公司、電視臺、廣播電臺以及部隊文藝團體輸送演員、播音員、主持人等。

? ? 專業(yè)課：表演基礎、語言課、形體訓練、聲樂、影視表演技能訓練、中外影視藝術史、名著名片賞析、播音與主持藝術等。

? ? 2.音樂劇方向培養(yǎng)目標：音樂劇起源于歐美，興盛于美國百老匯，是集演唱、舞蹈、戲劇表演為一體的新興劇種。音樂劇方向培養(yǎng)具有綜合演藝才能的專業(yè)藝術人才，畢業(yè)生不僅具備戲劇表演能力，而且具有扎實的演唱、舞蹈功底。國際巨星邁克·杰克遜、張學友等都是音樂劇專業(yè)出身。目前，音樂劇在我國方興未艾，專業(yè)人才供不應求。學習音樂劇專業(yè)，具有十分廣闊的就業(yè)前景。

專業(yè)課：樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈基本功訓練、民間舞、現(xiàn)代舞、表演基礎、語言課、劇目課、名著名片賞析等。

（四）美術專業(yè)

? ? 美術專業(yè)包含動畫漫畫設計與環(huán)境藝術設計兩個培養(yǎng)方向。美術人才培養(yǎng)體系：以傳統(tǒng)繪畫教學為基礎，對應高考目標；以現(xiàn)代設計訓練為特色，面向就業(yè)實踐。

? ? 1.動畫漫畫設計培養(yǎng)目標：動畫漫畫設計是美術領域的熱門新專業(yè)，主要培養(yǎng)具有扎實繪畫功底和計算機動畫設計、漫畫卡通設計能力的專業(yè)人才。畢業(yè)生既可以報考中央美術學院、清華大學美術學院、中國傳媒大學、北京電影學院、四川美術學院等高等藝術院校繼續(xù)深造，也可以到動漫公司、影視制作公司、游戲制作公司、廣告公司、網(wǎng)絡公司、電子音像出版行業(yè)等從事設計工作。具有十分廣闊的升學與就業(yè)前景。

專業(yè)課：素描、色彩、速寫、計算機設計基礎、圖像處理、動畫基礎、漫畫卡通、美術鑒賞、美術史與美術理論等。

? ? 2.環(huán)境藝術設計培養(yǎng)目標：環(huán)境藝術設計是運用非常廣泛的專業(yè)，主要培養(yǎng)具有扎實繪畫功底和設計能力的專業(yè)人才。畢業(yè)生可以報考中央美術學院、清華大學美術學院、中國傳媒大學、四川美術學院等高等藝術院校繼續(xù)深造，也可以直接到廣告公司、裝潢裝飾公司、園藝設計公司、圖書出版單位等從事設計工作。與動畫漫畫設計專業(yè)一樣，具有十分廣闊的升學與就業(yè)前景。

專業(yè)課：素描、色彩、速寫、平面設計、計算機設計、廣告設計、美術鑒賞、美術史與美術理論等。

二、教育教學改革

（一）文化課教學

? ? 在“文專并舉、德藝雙馨”的校訓的指導下，我校強調文化課與專業(yè)課并舉，且尤其重視文化課教學。每周文化課、專業(yè)課各上20節(jié)。每天晨練練專業(yè)，上午4節(jié)文化課，下午4節(jié)專業(yè)課，晚上文化課自習。所有文化課教師均為師范大學本科與研究生畢業(yè)的校內專職教師，除上課外，還要坐班、輔導、批改作業(yè)、進行教研活動。不少文化課教師還擔任班主任工作。文化課教材均選用國家統(tǒng)一標準教材。

? ? 我校所有專業(yè)學生文化課程有：語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、計算機基礎等。

（二）教學精細化管理

1.規(guī)范學籍管理

? ? 我校認真學習了《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》（教職成【2010】7號）、《中等職業(yè)學歷教育學生學籍電子注冊辦法（試行）》（教職成【2014】12號）和《關于進一步加強中等職業(yè)學校學生學籍管理工作的通知》（教職成函【2013】68號）的文件內容，并對學籍管理工作高度重視，制定了《四川現(xiàn)代藝術學校學籍管理條例》等制度，并將學生管理工作落到實處。做到了有人有籍，有籍有人，年度各年級學生花名冊齊全；畢業(yè)學生去向有表冊；學籍異動信息齊全，審批手續(xù)嚴格；學籍檔案、學生基本信息、思想品德評價材料、文化課程與專業(yè)課程成績、享受國家助學金和學費減免的信息、在校期間的獎懲材料、畢業(yè)生信息登記表齊全。此外，我校利用全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)，及時完成學籍電子注冊、學籍異動、學生信息變更等環(huán)節(jié)的提交和審核，及時處理休復轉退學生學籍信息，網(wǎng)上審核與實地核實相結合，網(wǎng)實相符。

2.嚴格執(zhí)行課程標準

? ? 我校認真學習了《四川省教育廳關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的實施意見》（川教【2016】32號）等文件，嚴格按照四川省、成都市教育部門頒布的《普通中小學教學用書目錄》，不違規(guī)選用教材及教輔資料。并嚴格按照教育部、省教育廳頒布的課程設置方案和課程標準開展教育教學活動，開足課程，嚴格按照作息表，保證教學時間及學生出勤率。

3.強化教學常規(guī)管理?

? ? 在本期我校專門制定并實施了符合本校實際的教學管理要求和評估細則，制定了《教師課堂行為規(guī)范》，《學生課堂行為準則》，《文化教師工作量化考核細則》，《四川現(xiàn)代藝術學校文化課學習制度》以及《畢業(yè)班學生學習管理制度》等制度，用制度要求及規(guī)范教師和學生的教學、學習行為。實施這一系列制度以后，教師的教學行為及學生的學習行為更為規(guī)范，但在執(zhí)行的過程中需進一步完善監(jiān)管制度。

4.深入推行集體教研

? ? 根據(jù)我校的實際情況，我校推出定期開展公開課及評議會議，每周三下午最后一節(jié)定期開展教研活動。通過組內、組外、文化與專業(yè)教學的交叉觀摩及評議，教師多方面了解學生情況，在文化教學中貫穿專業(yè)知識，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的文化素養(yǎng)。對每次的教研活動進行詳細記錄，交流心得，并將其作為教師績效考核的重要指標。在實施的過程中，教師的參與激情高，收獲頗多，但如何更為有效的將文化專業(yè)教學相融，以專業(yè)學習激發(fā)文化學習熱情的問題需進一步探討研究。由于學校的學習課時排列比較集中，老師的授課量飽和，導致教研的次數(shù)不多，組內教師的教研機會偏少，需開發(fā)多種形式的教研活動，校內與校外教研相結合，需多提供教師培訓觀摩的機會。

5.提升課堂教學效益

? ? 堅持以課堂教學為中心，以新課程理念和學生發(fā)展核心素養(yǎng)為導向，結合學校實際和學科特點明確課堂教學的基本要求，積極推進課堂教學方式與學習方式的轉變。本期我校特引進重點學校的老師，結合高效課堂教學模式，帶領所有文化教師一起探索改革課堂教學模式，推行學案、導學案的使用，倡導使用啟發(fā)式、討論式、合作式等教學方法，激發(fā)學生參與課堂教學活動的主動性和積極性，不斷提高課堂教學效益。實施中采用理論培訓與現(xiàn)場授課觀摩方式進行。

? ? 實施這一舉措一來，課堂變“活”了，不再死氣沉沉。老師的備課環(huán)節(jié)顯得越為重要、關鍵，在上課時，將盡量調動學生全方位主動學習，掌握知識需更為靈活。在實施的過程中也出現(xiàn)了很多困惑，需要我們進一步改進備課及上課模式，如：因教學設施設備有限，教師開展的教學形式受限；學生的知識基礎不扎實；在開展討論式、合作式教學時效果不明顯，學生的主動參與性不夠；高階段的年級因與高考知識鏈接教學，因此在開展教學時仍以教師講授為主、學生能力參差不齊，學習習慣未養(yǎng)成等問題。我們需要進一步結合學生實際情況，從低年級開始，實施新改革的教學模式，學生從進校開始在學習的過程中，養(yǎng)成主動學習、合作學習以及探究學習的習慣，循序漸進的貫穿新的教學模式。

6.合理減輕學生負擔

? ? 我校結合辦學特色“文專并舉、德藝雙馨”，尊重學生學習和生活的規(guī)律，科學合理安排學生作息時間。每天早晚自習各一節(jié)，專業(yè)課四節(jié)、文化課四節(jié)。關注學生的個體差異，注重作業(yè)的開放性和自主性，增強作業(yè)對不同學生的適應性和選擇性，做到適時、適切、適量，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，如在選定練習冊時，學校結合導學案、學案的設計特點，將練習冊與其配套使用，減輕學生課余作業(yè)負擔以及教師的批閱量。在實施的過程中，由于布置作業(yè)關注個體差異，導致教師在作業(yè)反饋時的工作量加大，關注學生的全面性不夠。

7.建立科學的質量考評體系

? ? 我校注重形成性評價，學生在校學習期間不僅學習相關的專業(yè)與文化知識，還鼓勵他們積極參與各種競賽活動，如演講朗誦比賽、作文比賽、歌詠比賽、專業(yè)比賽等等，這些比賽所取得的成績將作為學生學業(yè)測評的一部分，期末成績結合平時成績作為學業(yè)總成績。教師結合學生的成績分析總結教學工作，結合學生實際水平、因材施教，制定調整教學方案，但需進一步結合實際建立系統(tǒng)、科學、多元、有效的教學質量評估體系。

8.加強教育科研工作

? ? 我校定期開展教研會，堅持組內組外聽課、評課，認真填寫聽、評課記錄，開展互動研討，共同提高課堂教學效益。校內教師積極與畢業(yè)班專家團隊老師交流、學習，聽課幫扶，及時掌握高考改革動向，開展教研活動，以提高升學率。通過各種形式的教研活動，促進教學策略的轉變，但因老師的課時量較多，導致教師互聽課的量不多，培訓與學習機會不多，教育科研水平不高，需積極改進，多創(chuàng)造學習培訓的機會，以提高業(yè)務水平。

9.全面推進教育信息化

? ? 我校重視區(qū)教育管理平臺和教學資源平臺，結合我校實際選取有效的資源開展教學活動。同時向老師提供一些網(wǎng)上優(yōu)秀的教學資源，包括文本與視頻等，鼓勵老師積極學習，將一些優(yōu)秀的資源分享在工作群以供大家學習。學校需進一步開發(fā)優(yōu)秀的學習資源，給老師提供更為廣闊的信息平臺。

10.大力推進教育國際化

? ? 我校重視教育國際化，充分利用資源，大力開展中外藝術領域的文化交流，如引進美籍英語老師到各文化班現(xiàn)場授課、互動游戲，與科任老師進行經(jīng)驗交流；德國音樂山莊樂團到校演藝交流；中外著名的畫家到校交流指導，并現(xiàn)場給學生示范作品；韓國東國大學、同德女子大學來校訪問交流等。每次的活動都得到家長與學生的好評。我校需把教育國際化工作進一步推進，將國外優(yōu)秀的教育理念引入到學校的教學工作中，促進教育國際化。

三、教師培養(yǎng)培訓

? ? 教師培養(yǎng)培訓方面，我校組織了新教師入職培訓、中層干部培訓、班主任培訓、任課教師培訓、后勤員工培訓等。

1.中層干部培訓

? ? 2018年1月初，楊校長對全體中層干部進行了為期兩天的培訓。培訓內容為：加強學校中層干部隊伍建設的幾點思考，建設一支團結有戰(zhàn)斗力的管理干部隊伍。

? ? 2018年7月初，學校校領導、全體中層干部在楊校長的帶領下，赴樂至進行為期三天的中層干部培訓。培訓中，楊校長以“執(zhí)行力”為主題，就團隊的問題、管理工作的問題等方面進行了培訓；錢春蓉副校長也就“規(guī)范、提升”進行了培訓；每一位中層干部進行了述職報告。

? ? 另外，我校在每周五上午定期舉行行政會，行政會上，楊校長會針對管理、教學、干部、教師、學生等問題適時進行培訓。

2.文化課教師培訓

? ? 2017年9月，文化教研室組織全體文化課教師制定教研工作計劃。

? ? 2017年10月，組織文化課教師參加精心研讀分析教材整體把握教師培訓會。

? ? 2017年11月，組織教師參加“深化課程改革、落實立德樹人”教研培訓會。

? ? 2017年12月，教研組組內研討復習策略，提高成績。

? ? 2018年2月，文化教研室組織全體文化課教師制定教研工作計劃2018年3、4月，課題研究中期成果展示，教師公開課講課、聽課、評課。

? ? 2018年5月，組織全體文化課教師參加“針對藝術專業(yè)學生特點，轉化后進生的策略研討”。

? ? 2018年6月，教研組組內研討復習策略，提高成績。

3.班主任培訓

? ? 2017年9月，以“教書育人是教師的天職”為主題，強調教師的榜樣作用，教師需以身作則，才能為人師表。

? ? 2017年10月，以“教師職業(yè)道德”為主題，探討了教師具備高尚的職業(yè)道德首先必須獻身教育，教書育人，誨人不倦；其次應以身作則，為人師表。

? ? 2017年11月，以“中職生德育教育”為主題，對中職學生情況進行了分析，分別從主客觀方面分析了學生素質低下的原因，并提出了加強德育教育的措施。

? ? 2017年12月，我校開展了以“班主任基本規(guī)范與政策法規(guī)”為主題的培訓會，強調了作為班主任，應該具有的：自主研讀、參觀考察、自主學習、自我剖析等幾方面的職業(yè)素養(yǎng)。通過研究案例，解析案例，確定自己主攻方向，揚長避短，形成班主任工作個性風格。

? ? 2018年3月，我校開展了以“學生心理健康”為主題的班主任培訓，分析了影響學生心理因素的幾大重要因素，如：社會原因、學校因素、家庭因素、學生自身心理因素等為出發(fā)點，進行了培訓及交流。

? ? 2018年4月，我校開展了以“未成年人思想道德教育”為主題的班主任培訓會，讓我校學生以愛祖國、愛社會、愛父母、愛老師、愛同學為基本點，同時強調如何培育學生民族自尊心、自信心和自豪感等。

? ? 2018年5月，我校開展了以“生命安全最重要”為主題的班主任研討會，強調每位班主任必須針對此次研討會召開主題班會，傳達到每一個學生。此次會議主要研討了影響安全的三個要素：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、組織管理不力三個方面展開培訓及研討。

? ? 2018年6月，我校開展了以“遠離校園暴力”為主題的班主任研討會，主要以：校園暴力的表現(xiàn)、校園暴力的含義、校園暴力的危害展開研討及培訓，最后以“學生應該如何拒絕校園施暴進行自我保護”為重點展開積極的討論。強調了法律意識、紀律觀念、溝通話題、正面挫折等幾方面主要內容。開展了以“學生突發(fā)事件處置方法”為主題的班主任研討會，針對一些正在或者即將威脅到學生身心健康、生命或財產(chǎn)安全的意外事件的處理方法。如失竊、交通意外、突發(fā)疾病、食物中毒、聚眾鬧事等可能出現(xiàn)的問題，展開了積極的討論。并召開主題班會，加強學生針對突發(fā)事件的應變能力。

? ? 2018年7月我校開展了以“遠離毒品，保護自我”為主題的班主任研討會，強調如何加強學生對毒品法律知識的認識，遠離并抵制毒品。并召開主題班會。

四、規(guī)范管理情況

? ? 在中層干部培訓會及教職員工培訓會上，楊曉明校長多次以“規(guī)范、提升”為主題，對全校教職員工進行培訓。2017年7月初的總結會上，楊校長發(fā)表“規(guī)范見成效，更上一層樓”的精神。會議培訓中，楊校長就“規(guī)范考勤，規(guī)范員工、規(guī)范值周，規(guī)范校園、規(guī)范課堂，規(guī)范學生、規(guī)范學生，規(guī)范老師、規(guī)范程序，規(guī)范形象、規(guī)范文件，規(guī)范檔案、規(guī)范財務，規(guī)范手續(xù)、規(guī)范行為，規(guī)范禮儀”等八個方面進行講解、培訓。以“規(guī)范上層樓，發(fā)展繪錦繡”告誡每一位教職員工，要求每一個職能部門、專業(yè)科室。

? ? 全校工作圍繞楊校長提出八項規(guī)范，建立健全教學管理、學生管理、財務管理、后勤管理、安全管理制度及崗位職責、加強管理隊伍建設、培訓，落實了一系列的工作。

? ? 2017年9月，行政辦落實“規(guī)范考勤，規(guī)范員工”，嚴格按照《四川現(xiàn)代藝術學校教職員工考勤、請假制度》，落實情況很好。每周進行考勤通報，每月評出全勤教職員工，并對他們進行獎勵。

? ? 2017年9月，在舒校長的指導下，行政辦公室修訂了舊的值周制度，落實了楊校長“規(guī)范值周，規(guī)范校園”的講話精神，使值周工作得到加強。

? ? 2017年9月，教務處組織全校專任教師學習、研討課堂紀律，完善巡課制度，堅持天天巡課，天天通報。

? ? 2017年9月，學生處組織全體班主任進行班主任培訓，新班主任崗前學習、學生入學教育，加強學生寢室內務管理、行課期間不準請假離校、星期一至星期五手機統(tǒng)一保管等等制度。學生處堅持對校園寢室、教室衛(wèi)生天天巡查、天天通報。

? ? 2017年9月，在往屆畢業(yè)生高考工作經(jīng)驗的基礎上，教務處組織各專業(yè)科室、文化教研室簽訂了《2018屆畢業(yè)生高考目標責任書》，以高考工程帶動專業(yè)、文化教學從而達到規(guī)范課堂、規(guī)范學生、規(guī)范教師、規(guī)范教學的目的。

? ? 2018年3月，學校搬遷至過渡校區(qū)，在管理方面，楊校長提出要更加重視，加強教師管理和學生管理，實現(xiàn)搬遷校區(qū)平穩(wěn)過度。

? ? 2018年4月，行政辦公室修訂了教師考勤制度，根據(jù)教師實際情況調整了打卡制度和干部、教師值周制度。進一步加強了管理，真正實現(xiàn)了搬遷校區(qū)學生零流失，實現(xiàn)了搬遷校區(qū)平穩(wěn)過度。

? ? 2018年4月30日，學校在搬遷校區(qū)時間緊，任務重的的情況下，圓滿舉辦了“放飛夢想——2018匯報演出暨美術作品展”，邀請到省市區(qū)教育部門領導及四川各大高校藝術學院專家教授現(xiàn)場指導，2018新生及家長現(xiàn)場觀看，贏得社會各界一致好評。

2018年5月至6月，積極組織畢業(yè)生高考工作。

我校的學生管理工作以學生處牽頭，各專業(yè)科室主要負責為原則，落實學生管理工作。

1.管理工作落到實處，考核評比責任到人

? ? 堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報；為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自匯總后，把結果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題，也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。

2.多種途徑和方法做好思想教育工作

? ? 對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標。

3.抓好迎新、入學教育和軍訓工作

? ? 新生入學之初，學生科通過組織學習四川現(xiàn)代藝術學校學生管理手冊，對2018級學生進行管理制度、組織紀律教育，同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育；通過緊張有序的軍訓工作，同學們增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

4.班主任隊伍建設

? ? 本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級存在的問題，通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議，傳達班會內容、指導班主任開好班會，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實施完善的班主任評價體系，不斷加強班主任隊伍建設。

5.學生處自身隊伍建設

? ? 每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容，要求不僅要鉆研業(yè)務，還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識，同時要學習和研究工作藝術，在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會，總結本周工作和明確下周工作重點，也加強了科室成員間的溝通。

五、德育工作情況

? ? 德育工作方面，我校主要從校園文化建設、文明風采活動、社團活動開展、校團委學生會建設及活動等幾方面入手，開展了一系列活動。

（一）校園文化建設

1.美化校園環(huán)境??

? ? 校園環(huán)境天然形成一種環(huán)境文化，它的作用體現(xiàn)出“桃李不言”的特點，卻能使學生不知不覺，自然而然地受此熏陶、暗示、感染。

第一，我校對校園環(huán)境中的硬件設施設備進行維護、更新的同時，對校園綠化帶、植物、花卉等進行綠化美化，使校園充滿大自然的生氣。

第二，開展一系列的活動，使學生愛護校園環(huán)境，保護校園環(huán)境，營造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。如2018年春季，開展“愛校護?！獱幾鑫拿鲗W生”征文活動；2018年秋季，開展學生教室、寢室美化大賽等。

第三，強化環(huán)境育人意識，使校園環(huán)境充滿著文化色彩，“努力使學校的墻壁也講話”。主要措施是：在教室、公寓等公共場所的墻壁張貼學生畫作、名言警句等。

第四，劃分班級綠化管理區(qū)域，分工具體、職責明確，完善了校園管理機制的同時，讓學生參與到讓校園更潔凈的活動中。?

通過這些活動，不但美化了校園的物質環(huán)境就會成為一位沉默而有風范的老師，起著無聲勝有聲的教育作用。正如我校校歌里所寫“和諧溫馨的四川現(xiàn)代藝術學?！?。

2.校園文化活動?

? ? 2017年9月，舉行“迎國慶，慶中秋，迎新生”師生聯(lián)歡晚會，同學們充分展示了自己的專業(yè)水平，為歡度國慶和中秋，紛紛展示了精彩的節(jié)目，為節(jié)日的歡樂，增添了濃厚的藝術氛圍。?

? ? 2017年11月，為提高師生消防自護的認識水平和能力，用求真的態(tài)度應對火災事故，11月9日上午，舉行了全校師生消防知識講座、火災疏散演練活動。

? ? 2017年11月，進行四川現(xiàn)代藝術學校冬季趣味運動會。項目以趣味性強為主，“兩人三足、踢毽子、夾球接力”等。提倡全校師生全員參與，讓學生真正的熱愛運動，培養(yǎng)學生的體育意識，促進師生關系增進師生情感，和陽光運動緊密結合。

? ? 2017年12月，舉行“紀念12.9學生運動合唱朗誦比賽”，通過合唱和朗誦，向全校學生普及了12.9運動的歷史背景和精神，讓學生能更好地銘記歷史。

? ? 2018年3月，利用學雷鋒活動月，進行學雷鋒活動，了解雷鋒有關事跡，讓雷鋒精神滲透到校園的每一個角落，讓雷鋒精神永駐校園。??

? ? 2018年4月，利用好校園知識宣傳欄，開設民族精神、健康常識、體育天地、教師風采等欄目，讓學生得到更好的教育。?

? ? 2018年5月，交通法制安全講座，邀請我校法制輔導員到我校進行講座交流。??

（二）文明風采活動

? ? 我校開展“潔凈校園，從我做起”寢室美化大賽，做到三個結合：一是結合學生的生活實際；二是結合學校校園文化創(chuàng)建；三是結合提高學生的藝術修養(yǎng)。實現(xiàn)四個提高：一是提高學生的文明素養(yǎng)；二是提高學生自我教育能力；三是在活動中提高學生的活動技能；四是提高學生競賽與協(xié)作意識。“潔凈校園，從我做起”寢室美化大賽活動。學校發(fā)放寢室和教室評比標準，寢室和教室設計要有自己的內涵，有自己的特色，首先是干凈整潔，寬敞明亮，再加上一些巧妙的創(chuàng)意，每個寢室分別以解說員，向評委老師闡述他們的靈感和心得。

? ? 全校師生都積極參與進來，各個專業(yè)的學生充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，通過“人人參與、班班比賽、學校選拔”，有效地調動起廣大學生、教師的積極性，在彰顯學校特色、展示學生風采的過程中，讓校園煥發(fā)出生機與活力。

? ? 通過這次“潔凈校園，從我做起”寢室美化大賽活動，收獲頗多，意義重大，影響深遠?；顒又校絹碓蕉嗟膶W生關注，越來越多的學生參與；學校的校風、學風，學生的人生觀、價值觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；再次豐富了校園文化建設的內涵，增強了學校德育工作的時代感，使學生的精神風貌煥然一新。全面推進了校園文化建設，充分展現(xiàn)了學生文明風采。

（三）社團活動開展情況? ?

? ? 學校目前社團有：動漫社、體育社、街舞社、音樂社、文學社等五個社團。社團配合開展的活動是“迎國慶，慶中秋，迎新生”師生聯(lián)歡會、趣味運動會、“放飛夢想”匯報演出等。

（四）團組織學生會建設及活動

? ? 為了充分發(fā)揮我校學生團組織的先鋒帶頭作用，更好地培養(yǎng)學生自我認識、自我管理和自我教育，打造一支思想品質好、學習好、有獨立工作能力的優(yōu)秀學生骨干隊伍，更好地協(xié)助學校開展學生思想教育工作，2018年，我校學生處、校團委積極加強校團委學生會的建設與培養(yǎng)。

? ? 確立團支部書記，團支部輔導員。經(jīng)校長提名，校行政會討論決定，任命我校招生辦副主任陳操為團支部書記。經(jīng)學生處、校團委選拔、教師自薦，任命教師何利容為團員輔導員。

? ? 制定團委書記、團員輔導員崗位職責。團支部書記是學生團組織的核心領導，全面負責學生團組織日常事務及學生團員的發(fā)展工作。及時組織學習、傳達上級組織和領導的工作部署、指導精神，保證上級組織的決議和工作計劃的實施。負責學生團員、青年的思想教育工作和組織工作。抓好團員和團干部的理論學習，有針對性地做好思想政治工作，引導團員青年做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。負責學生團干部隊伍組織建設工作，加強對學生團干部的培養(yǎng)考核以及學生團支部的組織建設指導工作。積極主動協(xié)助校團委書記處理好團組織日常工作。負責校團組織檔案信息、管理保密工作。校團委學生或在學校重大活動中協(xié)助學校開展工作。

? ? 校團委學生會下設的組織有：組織部、宣傳部、紀檢部、禮儀隊、播音站等部門，分別制定了各部門工作細節(jié)，學生積極參與各項工作，起到了很好的帶頭示范作用。

六、黨建情況

? ? 2018年，四川現(xiàn)代藝術學校黨建工作的指導思想是：以貫徹落實黨的十九大會議精神、切實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化為主線，加強思想政治建設；全面落實黨建工作責任制，持續(xù)推進黨組織建設，以爭做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師為載體，有效發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，圍繞中心，建設隊伍，服務發(fā)展，全面加強黨的思想、組織、作風、紀律和制度建設，為促進學?？茖W發(fā)展提供堅強有力的思想、政治和組織保證。黨建工作形成制度化，制定發(fā)展黨員制度、黨費收繳制度、民主評議黨員制度、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。學校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求師生意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。

3.開展愛國主義系列活動。組織學生開展唱紅歌、誦經(jīng)典誦讀比賽，組織師生參加學校組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”演講比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。

4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。

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校企合作

? ? 我校是專業(yè)的藝術學校，學生全部參加全國統(tǒng)一高考，不參加實習。為了提高學生專業(yè)能力，增強專業(yè)性，豐富學生的文化生活，為學生將來的就業(yè)打下基礎，我校特組織學生參加演藝實踐。

近幾年來，我校師生1000多人次承擔了黨中央、國務院慰問四川地震災區(qū)“送溫暖，下基層”大型文藝演出、中央電視臺“激情廣場”、“歡樂中國行”、“走進魅力武隆”、成都市慶祝建國60周年大型文藝晚會、四川省慶祝建國61周年大型文藝演出、四川省慶祝建黨90周年大型文藝演出、“永遠跟黨走”——中共四川省委、省政府迎接黨的十八大勝利召開大型文藝晚會、國家農(nóng)業(yè)部、四川省政府第三屆四川國際蔬菜博覽會大型明星演唱會、中國人民解放軍四川省軍區(qū)紀念建軍81周年大型文藝晚會、四川農(nóng)業(yè)大學百年校慶大型文藝晚會、涼山州國際火把節(jié)大型文藝演出、貴州省銅仁市大型夢幻山水音畫詩《銅人，銅仁》、攀枝花市“龍騰米易”大型文藝演出、“關愛四川，感恩韓國”赴韓國訪問演出、國際足聯(lián)暨亞足聯(lián)馬來西亞盛大頒獎晚會等從中央到地方的國際國內重大演出活動70多場，先后與宋祖英、殷秀梅、關牧村、楊洪基、張國立、馮鞏、那英、謝霆鋒、張惠妹、蕭亞軒、張信哲、李宗盛、邰正宵、范瑋琪、蘇慧倫、游鴻明、湯鎮(zhèn)宗、郭峰、毛寧、郁鈞劍、張邁、李丹陽、湯燦、張燕、呂薇、劉和剛、容中爾甲、陳坤、陳思思、何潔、黃英、朱迅、亞寧、劉璐、劉芳菲、阿爾法、武藝以及巴蜀笑星、臺灣A-ONE、中國力量、英國集束月光等眾多明星同臺獻藝，展示了過硬的專業(yè)實力，受到普遍贊譽。

校內專業(yè)教學演藝實踐有：

2017年9月組織學生到成都市博物館參觀“絲綢之路——阿拉伯印象攝影展”。通過參觀、開拓學生視野，激發(fā)學習興趣。

2017年10月美術科教師參加由巴山蜀水水彩聯(lián)盟組織的關于“水彩風景畫”教學研討活動，教研為教學服務、以更高效開展教學。

2017年10月美術科組織學生參觀由四川省文史館籌備的國畫展，以激發(fā)學生的專業(yè)學興趣。

2017年11、12月多次組織高考模擬考試，通過反復強化練習、以促高考取得佳績。

2018年4月組織美術專業(yè)學生到重慶三峽寫生。

2018年3月至6月、9月至12月：音樂表演專業(yè)每個月進行專業(yè)教學匯報，影視表演舉行才藝展示。

2018年4月，“放飛夢想”匯報演出，各專業(yè)學生作了教學匯報演出 。

2018年4月，“放飛夢想”匯報演出，美術科組織學生畫展。

校外專業(yè)教學演藝實踐有：

2017年9月12月，赴重慶參加《烽煙三國》大型山水實景演出。

2017年10月，參加簡陽紀委群眾文藝匯演。

2017年12月，赴簡陽參加簡陽“昆侖決”拳王爭霸賽演出。

2018年1月，參加簡陽市春節(jié)聯(lián)歡晚會我校節(jié)目《歡慶鼓舞》、《打虎上山》贏得一致好評。

2018年9月，參加西昌大型文藝晚會。

2018年9月，參加“清廉蓉城創(chuàng)建引領行動”群眾文藝巡演簡陽站 。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

音樂表演專業(yè)每月進行聲樂、鋼琴匯報，3月份組織學生參加成都市優(yōu)秀藝術人才選拔賽，學生均取得優(yōu)異成績。影視表演專業(yè)每月定時開展學生教學成果展示，加強學生專業(yè)學習。

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社會貢獻

一、未成年流浪兒童教育培訓

? ? 成都市未成年人救助保護中心/四川現(xiàn)代藝術學校教育培訓基地字2012年建立以來，每年對進入中心的流浪未成年人需求為中心，以促進受助未成年人可持續(xù)發(fā)展為目的，以各類活動為載體，以受助未成年人參與為手段，以思想道德建設教育為主線，內容涉及廣泛的教育活動。

2018年工作已圓滿結束。通過這一周期的努力工作，這一特殊而有意義的項目取得了進一步的成效?？傮w來看，在本周期的工作中，教育培訓基地繼續(xù)不斷進取，推動各方面的工作進一步深入。在本周期的工作中，教育培訓基地共培訓流浪兒1180人，日常團體教育 934節(jié)，音樂課68節(jié)，美術113節(jié)，計算機課151節(jié)，技能培訓課（茶藝）123 節(jié)，開展主題活動 33次。同時駐站老師根據(jù)流浪兒童的具體情況做了需求教育評估表和統(tǒng)計表，對每節(jié)藝術課填寫藝術培訓活動記錄表。教育培訓基地每天記錄當天的工作情況，填寫日常教育記錄表。此外，每天和對一些兒童進行個別交流、輔導個別兒童學習文化知識與心理健康。在每月初策劃專題活動填寫月專題教育計劃表。教育培訓基地在本著尊重、熱情、負責、團結的態(tài)度配合救助站其他部門工作的同時，也得到了救助站領導和各部門的熱情關心、支持和信任，更加凸顯了這一特殊而有意義的項目的成效，激勵著教育培訓基地全體工作人員和專業(yè)教師的工作積極性，進一步提升了我們做好工作的信心。

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表3：2018年1-11月替代教育基礎數(shù)據(jù)表

類型 資料類型 數(shù)量 資料類型 數(shù)量

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日常

駐站

教育 教育需求評估 1104份 主題教育計劃 33次

周教育計劃 ? ?46次 日常團體教育 872次

團體教育人次 7744人次 個別教育次數(shù) 132次

個別教育人數(shù) 132人 教育個案 176份

主題教育 33次 兒童借閱書籍 189次

播放影視劇 ? ?101 部 兒童作品 528幅

教育小故事 110份 教育簡報 33份

季度總結 3份 ? ? ?

藝術教育 美術教育課 103課時 音樂教育課 58課時

美術繪畫作品 452幅 教學計劃 19份

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職業(yè)

技能

培訓 受訓兒童 240人 獲得結業(yè)證書 0人

專業(yè)培訓課時 106課時 專業(yè)培訓人次 458人次

教學計劃 5份

計算機技能培訓 受訓兒童 322人 訓練指導課時 18課時

培訓人次 478人次 教學計劃 10份

課件

33份

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二、慈善救助

四川現(xiàn)代藝術學校聯(lián)合成都市慈善總會開啟“新苗助飛”特殊藝術人才培養(yǎng)項目，成立困境特殊藝術新苗班，面向全國資助身體殘疾或家庭經(jīng)濟特困卻具有藝術天賦的學生進入四川現(xiàn)代藝術學校學習，培養(yǎng)成為出類拔萃的專業(yè)藝術人才，進入藝術院校深造或成為專業(yè)文藝工作者。2018年，培養(yǎng)博史琛嫫、童馨、李鑫、肖青青、李文靜等特殊藝術新苗。2018年，特殊藝術新苗班學生余龔丹參加2018“世界青少年”藝術交流賽事四川賽區(qū)暨“蜀美天驕”四川省優(yōu)秀藝術特長生大賽榮獲聲樂專業(yè)高中組一等獎。

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特色創(chuàng)新

2013年，我校楊曉明校長就提出了“一主兩翼”的學校發(fā)展戰(zhàn)略?！耙恢鳌奔匆运囆g中專學歷教育為主，“兩翼”則是推進教育國際化和參與社會慈善救助事業(yè)?！耙恢鲀梢怼钡陌l(fā)展戰(zhàn)略就是我校特色創(chuàng)新工作。2018年，我校圍繞特色創(chuàng)新工作，在教育國際化和參與社會慈善救助事業(yè)這兩方面取得了顯著成效。

（一）社會慈善救助事業(yè)

四川現(xiàn)代藝術學校與四川省慈善總會、成都市未成年人救助保護中心合作，以“用藝術點化心靈，以技能創(chuàng)造未來”為主題，對流浪兒童進行日常教育、藝術培訓與職業(yè)技能培訓，取得了顯著成效。

為進一步關愛特殊藝術兒童，成都市慈善總會聯(lián)合四川現(xiàn)代藝術學校開啟“新苗助飛”特殊藝術人才培養(yǎng)項目，共同推動特殊藝術兒童的藝術培養(yǎng)，在提升兒童的文化知識的同時，使他們成為專業(yè)藝術人才，增強人生信心，回歸社會，回報社會。四川現(xiàn)代藝術學校困境特殊藝術新苗班，面向全國資助身體殘疾或家庭經(jīng)濟特困卻具有藝術天賦的學生進入四川現(xiàn)代藝術學校學習，培養(yǎng)成為出類拔萃的專業(yè)藝術人才，進入藝術院校深造或成為專業(yè)文藝工作者。2018年9月，在校的特殊藝術新苗學生人數(shù)為6人，由我校于成都市慈善總會合作全額資助特殊藝術新苗在校學習的所有費用。

（二）教育國際化

經(jīng)過幾年的發(fā)展，我校在教育國際化方面已經(jīng)取得了一系列成效。此前，我校已先后與英國西倫敦大學倫敦音樂學院、新加坡萊佛士音樂學院、泰國程逸皇家大學、韓國牧園大學等院校建立了合作關系。

案例1：

我校封雪韻同學榮獲美國布萊諾大學每年超過29000美元的全額獎學金

2017年12月1日，美國布萊諾大學（Brenau University）校長施耐德博士（Dr.Schrader）一行來我校參觀考察，對我校學生的專業(yè)實力給予了高度評價，與我校正式簽約合作。

我校與布萊諾大學簽約合作不到一個月，2017年12月25日圣誕節(jié)，我校音樂表演專業(yè)2018屆畢業(yè)生封雪韻同學便欣獲喜訊，榮獲布萊諾大學每年超過29000美元的全額獎學金，本科4年，獎學金總額將超過116000美元，約750000元人民幣。布萊諾大學并邀請封雪韻同學于2108年8月赴美學習。

布萊諾大學是于1878年建校，具有140年歷史的美國著名學府，也是中國教育部首批承認的美國百強名校。封雪韻同學在2017年12月1日憑借一曲花腔女高音新疆民歌《七月的草原》演唱和流利的英語交流贏得了施耐德校長一行的高度贊譽，因此獲得赴美深造的機會。這一成果充分說明，我校學生不僅具有過人的藝術天賦和專業(yè)實力，而且也完全能夠學習好文化課程，文專并舉，走向世界。

附1：封雪韻簡介

封雪韻，英文名Anna Feng，女，苗族，1999年10月12日生，貴陽市人。2015年8月從貴陽市第二實驗中學升入我校音樂表演聲樂專業(yè)學習。

附2：布萊諾大學獎學金通知書

Anna:

Congratulations, you are being awarded a full-tuition Scholarship called a Brenau Scholar Scholarship.

This totals over $29,000.00 per year. You will pay room and board of $12,000 per year.

We will be in touch. We anticipate your arrival to Brenau in August 2018.

Sincerely,

C Ray Tatum

Vice President of Enrollment Management

Brenau University

封雪韻同學已于2018年8月赴美留學。

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案例2：

王俊淋榮獲美國布萊諾大學每年18000美元的獎學金

2018年4月29日，美國布萊諾大學副校長Mr.Tatum來我校選拔藝術人才。4月30日，Mr.Tatum觀看我?！胺棚w夢想”匯報演出暨美術作品展。我校音樂表演專業(yè)王俊淋同學以出色的表現(xiàn)，贏Mr.Tatum的贊賞，榮獲美國布萊諾大學每年18000美元的獎學金。美國布萊諾大學邀請王俊淋于2018年8月到校學習。

王俊淋是繼封雪韻之后又一個獲得美國布萊諾大學獎學金的同學。

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美國布萊諾大學副校長Mr.Tatum與王俊淋同學合影

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? ? 王俊淋，英文名Scott，男，漢族，2000年10月6日生，貴陽市人。2015年3月從貴陽市十八中學升入我校音樂表演聲樂專業(yè)。

王俊淋獎學金通知書

Scott:

I enjoyed meeting you and spending time with you and Anna.

We, at Brenau, are offering you and $18,000.00 per year scholarship.

You will get an official letter in the mail soon.

We need to move on your file so you can get an appointment at the Embassy for your Visa.

Let me hear from you, that you indeed plan to be here in August.

Sincerely,

Ray

C. Ray Tatum

Vice President of Enrollment Management

Brenau University

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王俊淋同學已于2018年8月赴美留學。

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案例3：

藝術無疆

—韓國同德女子大學、東國大學到我校訪問交流

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2018年11月17日，韓國同德女子大學（???????）對外協(xié)力處處長徐勇先生、同德女子大學舞蹈團8名學生，韓國東國大學（?????）國際語學院部長申夏均先生、公演藝術系博士姜秀晶女士一行到我校進行文化藝術交流。我校楊曉明校長、舒虹副校長、錢春蓉副校長以及部分中層干部熱情接待了來自韓國的客人。

上午10點40分，韓國同德女子大學代表、韓國東國大學代表一行到達我校。韓國客人首先參觀了校園，隨后，雙方在會議室進行座談。楊曉明校長代表學校熱烈歡迎韓國來訪客人一行，并向他們介紹了我校的基本情況與辦學特色。韓國同德女子大學徐勇先生、韓國東國大學申夏均先生也介紹了各自學校的基本情況與辦學特色。

接著，韓國客人一行參觀了我校美術專業(yè)學生的畫作展示，韓國來訪師生與我校師生也進行了友好的中韓文化藝術交流學習。徐勇先生作為繪畫科教授、敦煌學博士、韓國敦煌學會會長，對我校美術專業(yè)學生的繪畫作品給予了高度評價。

11點30分，韓、中學生交流匯報演出活動正式開始。我校楊曉明校長、韓國同德女子大學對外協(xié)力處處長徐勇先生、韓國東國大學國際語學院部長申夏均先生分別上臺致辭。我校各專業(yè)學生完美地展示了專業(yè)實力和精神風貌，使得韓國客人掌聲不斷，贊嘆不已。韓國同德女子大學學生的現(xiàn)代舞更是把韓、中文化學術交流活動推向了高潮。

文化學術交流活動結束以后，我校領導與韓國來訪客人進行合影留念。韓國來訪客人誠摯邀請楊曉明校長到韓國同德女子大學、韓國東國大學訪問，希望我校學生進入韓國同德女子大學、韓國東國大學深造。

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主要問題和改進措施

我校于2018年3月底搬遷至過渡校區(qū)，校園不獨立，硬件設施設備較為陳舊成為發(fā)展的瓶頸，改進措施就是正全力以赴做新校區(qū)項目，希望能夠跨越發(fā)展，創(chuàng)建四川一流、全國聞名的藝術中專名校 。

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